Orientações curriculares para o ensino da Matemática no Ensino Secundário expressas nas novas AE- Ideias inovadoras do Currículo:
- Matemática para a Cidadania;
- Pensamento Computacional;
- Diversificação de temas no currículo;
- Matemática para todos.

Os novos módulos e o seu racional:
- Introdução à Inferência Estatística;
- Geometria sintética;
- Matemática e arte;
- Distâncias inacessíveis;
- Álgebra de Boole;
- Modelos de grafos;
- Matemática financeira e fiscal;
- Matemática comercial;
- Matemática laboral;
- Biomatemática;
- Criptografia.

Operacionalização das Aprendizagens Essenciais.

Exploração de ideias e conceitos, integrando a tecnologia como alavanca para a compreensão e resolução de problemas:
- Abordagem exploratória de ideias e conceitos matemáticos;
- Integração da tecnologia na experimentação, visualização, representação, simulação, interatividade, bem como no cálculo numérico e simbólico;
- Recurso à folha de cálculo, a ambientes de geometria dinâmica, a aplicativos digitais diversos, a simulações, a smartphones, à calculadora gráfica e aos sensores, bem como a outros equipamentos e materiais;
- Desenvolvimento do pensamento computacional com recurso a atividades de programação integradas na resolução de problemas.

-Preparação, apresentação e discussão dos trabalhos e avaliação do curso de formação.

Início: 14.10.2026

Fim: 10.03.2027

NOTA: A calendarização é provisória.