A ação será desenvolvida em 25 horas de formação presenciais e online (6 sessões de formação com a duração média de 4 horas cada) e 25 horas de trabalho autónomo (preparação e aplicação das 23 sessões de trabalho com as crianças em contexto de sala de aula).

As sessões de formação presenciais e online abordarão os seguintes conteúdos:

1ª Sessão (4h30m)- presencial
• Conteúdos da ação, apresentação geral do Programa “Crescer a Brincar” e dos manuais e das variáveis a trabalhar no 1º ano do programa: Disciplina e Autocontrolo

2ª Sessão (4h)- online síncrona
• Componente teórica: Consciência Corporal
• O que é aconsciência corporal?
• Como ajudar as crianças a desenvolverem a consciência corporal?

3ª Sessão (4h)- presencial
• Componente prática: Apresentação do manual “STOP! Disciplina e Autocontrolo”
• Utilização do manual e proposta de organização do manual em sessões

4ª Sessão (4h)- online síncrona
• Componente prática: Reflexão em grupo das experiências dos professores e expectativas relativamente à concretização do “Crescer a Brincar”
• Troca de experiências entre professores

5ª Sessão (4h30m)- online síncrona
• Componente teórica: Disciplina e Autocontrolo
• Como ajudar as crianças a desenvolver a disciplina e o autocontrolo?
• Exploração do manual “STOP! Disciplina e Autocontrolo”
• Utilização do manual e proposta de organização do manual em sessões

6ª Sessão (4h)- presencial
• Componente teórica: Promoção da saúde
• Avaliação Qualitativa do “Crescer a Brincar” e impacto nas escolas

Duração	50 horas.
Modalidade:	Oficina de Formação
Formação	Geral
Acreditação	CCPFC/ACC-134765/25