1. Território, memória e identidade: o património cultural como recurso educativo e motor de pensamento crítico na escola.
2. Os ofícios tradicionais portugueses e o design contemporâneo: do objeto artesanal ao objeto de estudo interdisciplinar nas práticas educativas.
3. Os Lenços de Vila Verde / Lenços de Namorados do Minho: enquadramento histórico, simbologia, técnicas e potenciais de trabalho em contexto educativo.
4. A exposição “Bordando inquietudes”: processos de criação dos alunos de Design do IPCA, diálogo entre tradição, experimentação e questionamento social.
5. Estratégias para integrar artesanato, património e design na formação de professores: propostas de atividades, projetos interdisciplinares e
desenvolvimento de competências estéticas, artísticas e de resolução de problemas.
6. Artesanato, escola e comunidade: contributos para a inovação pedagógica, para a valorização do território e para o fortalecimento do tecido cultural e económico local.

Dia: 07 de março de 2026

Horário: 15h00 às 18h00